Siglo XXI. Diario digital independiente, plural y abierto. Noticias y opinión
Viajes y Lugares Tienda Siglo XXI Grupo Siglo XXI
21º ANIVERSARIO
Fundado en noviembre de 2003
Sociedad
Etiquetas | Igualdad | Inclusión | Discapacidad | Juego | Niños | Concienciación

IMPULSA IGUALDAD lanza "Máster PRIM", un juego para sensibilizar sobre discapacidad en los colegios

Se trata de un innovador recurso educativo diseñado para concienciar a estudiantes de primaria sobre la inclusión
Redacción
sábado, 5 de octubre de 2024, 10:02 h (CET)

IMPULSA IGUALDAD Mu00e1ster Prim


IMPULSA IGUALDAD ha editado el taller ‘Máster PRIM’, un innovador recurso pedagógico que busca sensibilizar al alumnado de primaria sobre la discapacidad. Esta iniciativa fomenta la inclusión desde las primeras etapas escolares y promueve un entorno escolar más inclusivo.


A través de un juego interactivo, los estudiantes, organizados en equipos, contestarán a preguntas con las que conocerán los diferentes tipos de discapacidad, necesidades de las personas con discapacidad o la importancia de la asistencia personal, mientras aprenden a ofrecer apoyo de manera adecuada.


La directora de Autonomía Personal y Vida Independiente de IMPULSA IGUALDAD, Myriam Arnaiz, ha explicado que la Confederación ha diseñado ‘Máster PRIM’ para “sensibilizar a los niños desde una edad temprana. Los prejuicios nacen del desconocimiento por lo que es esencial normalizar la existencia de la discapacidad, explicar que hay niños con discapacidad y recordar que todos tenemos derecho a vivir de manera plena. Al abordar estos temas desde la infancia, no solo estamos fomentando entornos escolares más inclusivos, sino que también estamos contribuyendo a que, cuando crezcan, se conviertan en adultos que construyan una sociedad en la que nadie quede excluido”, ha detallado.


Esta iniciativa, financiada por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 con cargo a la asignación tributaria del IRPF 2023, es totalmente gratuita y de acceso libre. Los docentes interesados en implementarlo en sus clases pueden acceder al material en la página web de IMPULSA IGUALDAD mediante el siguiente enlace.


Gamificación para fomentar la inclusión


Este formato utiliza la gamificación para hacer que el aprendizaje sea más dinámico y atractivo. Los estudiantes participan en un juego interactivo proyectado en la pantalla del aula. La clase se divide en cuatro equipos, cada uno eligiendo un nombre, un avatar y un portavoz. A lo largo del juego, los equipos deben responder a preguntas como “¿Qué hace el asistente personal?”, “Lucía aprende a leer con los dedos, tiene discapacidad…” o “Si veo a una persona con discapacidad que necesita ayuda…”.


Para asegurar que los estudiantes disfruten del juego y puedan responder con solvencia a las preguntas, ‘Máster PRIM’ cuenta con categorías diferenciadas por edad (8 a 10 años y 10 a 12 años) y cuenta con niveles de dificultad en cada pregunta (clásica, arriesgada y valiente).


Noticias relacionadas

También conocida como "birding" o "birdwatching" en el mundo anglosajón, es una actividad que consiste en avistar y estudiar aves en su hábitat natural, y ha ganado popularidad en todo el mundo como una forma de disfrutar de la naturaleza mientras se aprende sobre la biodiversidad. Esta práctica forma parte del ecoturismo, una modalidad de turismo responsable y sostenible que promueve la conservación de los ecosistemas y fomenta el respeto por el entorno.

La UE y el espacio Schengen establecerán a partir del próximo año un novedoso requisito para poder viajar a Europa con la implantación del ETIAS (Sistema Europeo de Información y Autorización de Viajes), una autorización obligatoria para visitar los países europeos que conforman el citado espacio; es decir, 25 estados miembros de la UE, a excepción de Irlanda, Noruega, Islandia, Suiza y Liechtenstein y cuatro microestados: Andorra, San Marino, Monaco y el Vaticano.

La crisis de la vivienda en España se ha intensificado en los últimos tiempos, convirtiéndose en una de las preocupaciones más urgentes para millones de ciudadanos. Durante el mes de noviembre, Grupo Siglo XXI analiza el problema desde diversas perspectivas. Como una de las principales causas de la falta de acceso a la vivienda, destaca el auge del alquiler turístico, un fenómeno que agrava la escasez y aumenta los precios de los alquileres permanentes.

 
Quiénes somos  |   Sobre nosotros  |   Contacto  |   Aviso legal  |   Suscríbete a nuestra RSS Síguenos en Linkedin Síguenos en Facebook Síguenos en Twitter   |  
© 2024 Diario Siglo XXI. Periódico digital independiente, plural y abierto | Director: Guillermo Peris Peris
© 2024 Diario Siglo XXI. Periódico digital independiente, plural y abierto