​"España debería invertir el doble en educación para salir de la 'pobreza educativa' actual"

En el marco del Día Internacional de la Educación, la Fundación Madrina recuerda que la inversión en educación es un factor clave para el desarrollo económico y social de un país. Los países que invierten más en educación suelen tener los mejores resultados en términos de crecimiento económico, productividad, innovación y reducción de la pobreza. Para celebrar el día internacional de la educación, en el centro de formación de la fundación, a las 12 de la mañana se entregarán los diplomas de la graduación de madres del curso 2023.

Según los expertos, para salir de la “pobreza educativa” un país debe invertir más del 7% del PIB y España no llega al 5%. En consecuencia, y en el caso de España, la inversión en educación se sitúa por debajo de la media mundial y de la Unión Europea. Esto podría estar afectando al desarrollo económico y social de nuestro país.

Los últimos datos del informe PISA 2023 avalan este hecho, indicando que España necesita mejorar claramente la calidad de su educación para que sus estudiantes alcancen los niveles de rendimiento de los países más desarrollados.

Este informe PISA 2023, que evalúa el rendimiento en lectura, matemáticas y ciencias de los estudiantes de 15 años de edad de 79 países y economías, España se sitúa por debajo de la media de la Unión Europea y de los países más desarrollados en los tres dominios evaluados por el mencionado informe, y que son la lectura, las ciencias y las matemáticas. Los resultados para España en lectura y matemáticas se sitúan en la parte baja de la tabla, mientras que los resultados en ciencias se sitúan en la parte media.

Si analizamos la inversión que realizan los países en gasto público en educación, podemos sacar conclusiones claras de que España debería invertir el doble de lo que lo hace actualmente para salir de la “pobreza educativa” en la que está inmersa y que la sitúa entre los peores países en resultados educativos.

Según datos del Instituto de Estadística de la UNESCO, en 2023 España invirtió un 4,6% de su PIB en educación, porcentaje que se sitúa muy por debajo de la media mundial.

Según diferentes estudios de expertos, el porcentaje mínimo de inversión en educación para que un país salga de la “pobreza educativa” y progrese es del 7%, cuando España nunca ha llegado a invertir el 5% de su PIB. Por lo tanto, para que mejore el sistema educativo español y progrese adecuadamente, España debe invertir un mínimo del 70% más de lo que lo hace actualmente.

Como se puede observar en la tabla, los países que invierten más en educación son los países más desarrollados de Europa y Asia. Estos países han demostrado que la inversión en educación es un factor clave para el desarrollo económico y social de sus propias naciones.

En 2023, la inversión media en educación en porcentaje del PIB en la Unión Europea fue del 5,3%. Los países más desarrollados, como Finlandia, Dinamarca y Noruega, invirtieron un porcentaje del PIB superior al 7% en educación.

Madrina y la educación

La Fundación Madrina recuerda la importancia de la educación y resalta en el día internacional de la Educación, el éxito de su iniciativa "Universidad de Madres", un programa innovador que concilia la maternidad y la educación, y para la que se han inscrito más de 2.000 madres en talleres presenciales y OnLine, que buscan de recuperar oportunidades educativas y de formación que la maternidad les ha negado.

La Universidad de Madres, creada por la Fundación Madrina, es una esperanza para aquellas mujeres madres que buscan completar su educación y adquirir habilidades que les permitan alcanzar la autonomía y el bienestar de sus familias. Desgraciadamente, la violencia escolar y el bullying genera que las jóvenes adolescentes madres sufran frecuentemente abandono y fracaso escolar.

Todas ellas son mujeres vulnerables de más de 50 nacionalidades diferentes, que provienen de situaciones de extrema necesidad, derivadas desde los Servicios Sociales y acuden asiduamente en búsqueda de alimentos al Banco del Bebé de la Fundación Madrina.

La Fundación Madrina desarrolla actualmente para ellas más de 30 programas de formación a madres, enfocados a conseguir un empleo o emprender. Todos estos programas están diseñados para brindar a las mujeres madres habilidades sociales y técnicas, así como los conocimientos necesarios para alcanzar una autonomía personal y económica.

Destaca la formación para obtener el título en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), especialmente para muchas jóvenes que han tenido que renunciar a la formación a causa de su maternidad temprana. En la mayoría de los empleos, se exige esta cualificación mínima. Cabe reseñar que muchas jóvenes adolescentes han tenido que abandonar sus estudios a causa de la exclusión escolar y el bullying que han tenido que sufrir en los colegios.

Otro programa de formación innovador es el "Programa E+E+100 Concilia Fácil", que capacita a madres vulnerables con menores a cargo para emprender y conciliar al mismo tiempo. Este programa capacita, empodera y acompaña a madres vulnerables en la consecución de un empleo o la creación de microempresas, promoviendo su autonomía personal y económica. Cabe reseñar que muchas de ellas van a acabar en el entorno rural con sus familias.

En el Pe+e+100, se articula una mentorización y seguimiento de los proyectos presentados permitiendo una capacitación a través de CEOs de empresas; el acceso a recursos financieros; la creación de una Red de apoyo mutuo; el Asesoramiento legal y administrativo; y la Promoción y visibilidad de sus emprendimientos.

En el día internacional de la educación, la Fundación Madrina reafirma su compromiso con la educación inclusiva e igualitaria para todas las mujeres, y seguirá trabajando para ofrecer oportunidades educativas que empoderen a todas las mujeres y madres para fortalecer el tejido social.