El estudio ‘Percepción y hábitos de los españoles respecto al sector bancario’ desvela que más de 9 de cada 10 españoles (92%) creen que es prioritario que cuestiones como qué es una hipoteca, cómo funciona el crédito, cómo afecta la inflación a los ahorros o para qué sirven los planes de pensiones, se incluyan en los estudios de la educación obligatoria.

He participado en la 42 edición de las “Jornadas de Enseñantes con Gitanos” y, aunque pudiera ser criticada la calificación con que encabezo este comentario, precisamente porque fui uno de los 16 ponentes que intervinieron en las mismas, puedo justificar mi posicionamiento por las diferentes razones.

¿Alguna vez has pensado en mejorar tus habilidades o adquirir nuevos conocimientos sin tener que salir de casa? En este artículo, te invitamos a descubrir los cursos online de Euroinnova, una excelente opción para ampliar tus horizontes educativos y profesionales desde la comodidad de tu hogar.

Hoy quisiéramos reflexionar en torno a un problema grave que nos está atravesando hace ya mucho tiempo, a saber, esto que llamo “devaluación educativa”, entendida así por una analogía económica básica que hace referencia a la pérdida de valor de una moneda.

No es oro todo lo que reluce en las ciencias, así nombradas en plural y con minúscula, frente a una concepción más metafísica que se escribe Ciencia. Cuando de ello hablamos, o escribimos, nos referimos al avatar contemporáneo del viejo Logos.

Escuela, quizás es la palabra que mejor describe la esfera púbica y personal de la educación. Escuela lleva dentro el primer principio para una buena formación humana y cultura, “la cercanía”, entre maestro y alumno. Escuela, posee otro sentimiento esencial para el equilibrio emocional de los alumnos, “la convivencia amistosa”.

Según el Observatorio del Ahorro Familiar (OAF), promovido por Fundación Mutualidad Abogacía y Fundación IE, solo la mitad de los adultos jóvenes (nativos digitales y millennials) tiene conocimientos financieros adecuados sobre los conceptos de naturaleza económico-financiera, frente a casi el 60% de los adultos mayores de 40 años, siendo esta falta de conocimiento más acentuada en las mujeres pertenecientes a la generación Z.

Cuando hablamos de la educación superior, la capacidad de escribir de manera efectiva desempeña un papel fundamental en el éxito académico de cualquier estudiante. Aunque muchas personas lo crean, la escritura no se limita únicamente a cursos de lengua, literatura, sino que se extiende a diversas disciplinas.

Tengo claro que en gran medida no somos lo que verdaderamente somos o fuimos, sino lo que reconstruimos con pasajes de la realidad. Reconstruimos el presente y también el pasado. Lo más seguro es que también el futuro será una reconstrucción de piezas sueltas, aunque cuando es presente se trata de una realidad holística imposible de registrar a plenitud.

Como respuesta a las dudas a la hora de llevar a la práctica libros sobre liderazgo, negociación, ventas o incluso a sesiones de formación, Ian Gibbs decidió fundar los Learning Clubs, clubes de aprendizaje que están diseñados para romper la brecha entre la teoría y la práctica.

El hábito de la lectura reposada de libros se está perdiendo en una parte de la población y esto es una realidad innegable.  Se percibe la infravaloración del conocimiento en la sociedad actual. No se valora a las personas que tienen muchos conocimientos. Mucha gente solo quiere disfrutar de las comodidades materiales y se conforma con una vida basada en cuatro cosas, que son la expresión de un mundo superficial y aparentemente divertido.

La Asociación Dominicana de Empresas de Comunicación Comercial ADECC, nombró a su nueva directiva para los periodos 2023 y 2024 con su nuevo Presidente Ricardo Ginebra. Junto a Ginebra, trabajará un equipo de reconocidos profesionales, entre los que podemos mencionar al nuevo Vice Presidente Juan Rafael Fabian de McCann, Alexander Augusto Rojas Elmudesi de Productiva SRL., electo Tesorero, y como Secretaria Claudia Gómez de TBWA.

Parece que la cultura y el conocimiento están siendo desplazados por la diversión o lo divertido, en todas las facetas imaginables. Estamos viviendo en la era del espectáculo y todo lo que no sea eso, queda marginado. Es como si la cultura o el saber debiera ser apreciado, por una minoría o élite y que la mayoría viva para pasarlo bien, sin más.

Hace ya muchos, década 1980, se quiso implantar, experimentalmente, el proceso de “evaluación continuada”, además de considerar el papel secundario de los libros de texto. El Claustro de profesores era el que valoraba conocimientos, desarrollo humano, futuribles…    Nunca se supo el resultado de analizar la eliminación de los libros de texto (su uso era meramente consultivo). Quisieron convertir las aulas en laboratorios.

El periodo de vacaciones es ideal para introducir nuevas formas de aprender e interactuar con nuestro entorno. Actividades en familia, juegos o campamentos de verano, son algunas de las mejores propuestas para que nuestros hijos no dejen de aprender durante estas fechas. El repaso es un ejercicio muy importante para que los conocimientos adquiridos durante el curso no se pierdan. Es importante establecer pautas para que se diviertan mientras aprenden.

Irene de Juan, pianista especialista en divulgación musical, directora y presentadora de 'Viaje al centro de la ópera' en Radio Clásica, ofrece una amplia oferta de cursos para aficionados a la música, sin necesidad de conocimientos técnicos musicales.

Los de naturaleza indolente dificultarán sus progresos, mientras los intrépidos pugnarán en las tareas de búsqueda; pero en ambos casos, el aislamiento enturbiará los posibles logros gratificantes.Con la indudable propensión a los esquematismos y desde los mencionados semilleros, participamos con decisión en la que denomino DEFORMACIÓN comunitaria en cuanto al aprendizaje se refiere.

Como suena, porque los cambios para bien en la sociedad humana, representan graves perjuicios para el sistema que reporta pingues beneficios constantes al grupo de puñados de grandes Rockefellers del mundo, a los que están inmediatamente por debajo de su pirámide de brillantes quilates burguesa, y así hasta llegar a los que menos ganan, de entre esos ricos que pisotean a todos los pobres.

El cultivo de los conocimientos nos trae de cabeza, quizá porque delimita a la vez los auténticos caracteres impulsores de las actuaciones humanas. Las evidencias constituyen una pequeña porción del conjunto, en esos desarrollos las cautelas compiten con las intenciones, dándole una especial relevancia a los movimientos subyacentes. Aúpan simultáneamente al halo de misterio y la acumulación de presunciones sobre los escenarios cotidianos.